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sábado, 24 de setembro de 2016

Só matutando...

Agora o assunto é a reforma do Ensino Médio. Acontece que de 2009 para cá dois fenômenos impactaram violentamente o Ensino Médio e parece que ninguém está muito afim de discutir sobre isso. Afinal de contas, fez-se tanta propaganda de quão politicamente correto eles são que é quase uma heresia ir contra. Dois fenômenos que podem ter interferido bastante no fato das notas do IDEB não terem aumentado para a referida faixa de aprendizagem: O NOVO ENEM e AS COTAS PARA AS ESCOLAS PÚBLICAS. Não seria a hora, antes de propor e despropor saídas mirabolantes, de dar uma olhada nos efeitos dessas duas mudanças sobre o aprendizado e as notas dos alunos?

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