Blog do Ramon Lamar

JÁ COM TODAS AS ÚLTIMAS PROVAS! Inclusive a Segunda Aplicação 2025 para as cidades onde se realizou a COP30. ABSOLUTAMENTE DE GRAÇA, SEM ENROLAÇÃO OU ARQUIVOS FALSOS. Agora basta clicar nos links para baixar as provas do nosso website. É para você que já passou raiva tentando baixar as provas do ENEM do site do MEC ou de outros sites. Aqui você poderá baixar todas, mas todas mesmo, sem desconfiança e amolação. Todos os links foram testados e os arquivos encontram-se isentos de vírus. Qualquer defeito na hora de abrir os links, por favor nos avisem. ATENÇÃO: PROGRAMA DAS PROVAS DO ENEM (Não é a matriz de habilidades e competências!). Clique   AQUI A DÚVIDA DE SEMPRE: A NOTA DE CORTE DO ENEM (SiSU) vai aumentar ou vai diminuir? Leia uma explicação simples sobre o assunto clicando AQUI . ATENÇÃO: Meu Canal do Youtube tem vários cursos gratuitos e completos e Biologia e Química para o ENEM. Pesquise nas Playlists.  Para acessar, clique  AQUI . Inscreva-se!!! ...

A ciência costuma ser apresentada como um conjunto de conhecimentos sólidos e confiáveis. E, de fato, ela é. Mas existe uma característica que diferencia o conhecimento científico de todas as outras formas de explicar a natureza: ele está sempre aberto à revisão. Ao contrário do que muitos imaginam, a ciência não perde credibilidade quando corrige uma ideia antiga. Pelo contrário, é justamente essa capacidade de reconhecer erros, abandonar hipóteses sem sustentação e aperfeiçoar explicações que a torna tão poderosa. Na Biologia existem diversos exemplos de afirmações que foram repetidas durante décadas em livros didáticos, documentários e salas de aula como se fossem fatos estabelecidos. Algumas eram baseadas em observações superficiais; outras surgiram de interpretações equivocadas ou simplesmente foram repetidas tantas vezes que acabaram sendo aceitas sem questionamento. Conheça cinco dessas histórias que, hoje, a ciência vê de maneira muito diferente. 1. O ser humano usa apenas 10% ...

Quem já conviveu com uma criança sabe que basta responder a uma pergunta para surgirem outras cinco. "Por quê?", "Como?", "E se...?". A curiosidade infantil parece inesgotável. Mas será que existem assuntos que despertam mais interesse do que outros? Diversos estudos sobre desenvolvimento infantil mostram que sim. As crianças são naturalmente atraídas por temas que envolvem mistério, perigo controlado, animais extraordinários, fenômenos aparentemente mágicos e situações que desafiam sua compreensão do mundo. Conheça os sete temas científicos que mais costumam fascinar crianças de até 10 anos e entenda por que eles exercem tamanho encanto. 1. Dinossauros: gigantes que existiram de verdade Poucos assuntos despertam tanta paixão quanto os dinossauros. O fascínio começa muito cedo, geralmente entre os três e cinco anos de idade. Os dinossauros da minha filha. (E sabia o nome de todos!!!) O motivo é relativamente simples. Os dinossauros reúnem praticamente todo...

Com algumas dúvidas sobre o tema, perguntei a várias IAs (Gemini, ChatGPT, Manus e Deepseek) sobre as mudanças na NR1 (A Norma Geral de Segurança e Saúde no Trabalho no Brasil). Confrontando uma com outra, chegaram na seguinte conclusão para mim: O que é a NR-1? A Norma Regulamentadora nº 1 (NR-1) estabelece as disposições gerais, o campo de aplicação, os termos e definições comuns a todo o sistema de Normas Regulamentadoras de Segurança e Saúde no Trabalho (SST) no Brasil. Ela serve como base e diretriz para a interpretação e aplicação das demais NRs, definindo responsabilidades, direitos e deveres de empregadores e empregados sob o regime CLT. A Revolução da Atualização 2024/2025 A Portaria SEPRT Nº 6.734, de 14 de março de 2024, introduziu mudanças significativas na NR-1, com foco especial na obrigatoriedade do gerenciamento dos fatores psicossocais do trabalho. Conceitos-Chave da NR-1 Atualizada: Gerenciamento de Riscos Ocupacionais (GRO) Definição: Processo sistemático, contínuo ...

A COPEVE/UFMG divulgou as provas da primeira etapa do Seriado 2025 e a sugestão inicial de gabarito (sujeito a recursos). Seguem-se alguns comentários sobre as questões de Biologia e Química. BIOLOGIA Analisando o "conjunto da obra" fica a impressão que a prova foi feita por pessoas que não estão acostumadas a lecionar para o Primeiro Ano do Ensino Médio. A presença dos Domínios e a questão sobre conceituação de espécie e população não são típicas do ensino nessa etapa escolar. Fica a impressão também que a prova foi feita mais para enganar os professores que prepararam seus alunos para essa prova (ou para favorecer os alunos de escolas públicas que têm poucas aulas por semana e não conseguem, às vezes, ver todo o programa). Agora... que falta de criatividade na questão dos polissacarídeos, hein? A ausência de questões sobre Proteínas e Ácidos Nucléicos, Organelas Celulares, Metabolismo Energético e Divisão Celular - temas dos mais estudados e importantes dessa etapa do ensin...

A não divulgação das provas de vestibular por faculdades particulares, principalmente as de Medicina, é uma prática que merece crítica firme e reflexão pública. Em um contexto educacional que deveria prezar pela transparência, pelo compromisso acadêmico e pela responsabilidade social, esconder ou restringir o acesso a avaliações oficiais soa menos como estratégia e mais como contradição institucional. Se uma faculdade afirma oferecer ensino de qualidade , com corpo docente qualificado e processos avaliativos bem construídos, não há motivo legítimo para temer a exposição de suas provas. Avaliações bem elaboradas resistem naturalmente ao escrutínio público. Pelo contrário, a divulgação das provas reforça a credibilidade da instituição, permitindo que a sociedade, os estudantes e os professores avaliem a coerência entre o discurso institucional e a prática pedagógica. O argumento de “proteger o banco de questões” também se mostra frágil. Instituições sérias não baseiam seus vestibulares ...